他单方面发起一场冷战 (第1/3页)

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第17章

李世民急忙把上回的乌龙事件解释了，又向荀子二人道了歉。

有蕲年宫一事摆在那里，他无法提前把真相告诉荀子，思来想去还是决定平叛后再坦白，以免节外生枝。

荀子抚须笑呵呵看着面前的孩童，

“你这小家伙呀，向来鬼点子多，没想到胆子也足够大！”

他还真不担心秦王会生气，瞧，秦王那抱着世民舍不得撒手的样子，没准，孩子这胆子就是被他亲自惯出来的！

果然，秦王一听完这解释立刻就消了气，看向李世民的目光甚至还隐含了几分赞赏和骄傲：我儿不但能察觉危险的存在，还知道隐匿身份以保全自身，真聪明！

这一通小插曲，倒拉近了几人的距离。

荀子儒法兼修，秦王通读百家，二人皆是才学广博之人，一番客气后很快就侃侃交谈起来，谈天下大势，也谈民生黍离。

临走前，秦王还邀请荀子二人前去咸阳城游玩一段时间。

荀子这趟游历，本就想去咸阳看看的，但他上回刚来到咸阳城门口就被吕不韦的猖狂之举气到，一怒之下就跟对方杠上了，事后担心被吕不韦报复就离开了咸阳。

如今见秦王诚挚相邀，他痛快应了下来。

这场见面，远比李世民预想中的要好太多：

秦王从头到尾都没摆秦君的架子，也没流露出半分不悦，而荀子与他谈论儒法之别时也是浅尝辄止，没有初次见面就据理力争...

他认为，拜师一事还是有几分把握的。

...

然而，当六马金车缓缓启动离开时，秦王开口对他说的第一句话却是，

“等回了咸阳，我会为你找个法家大才当老师。”

李世民眼中的亮光噌一下就消失了，

“不行，我只想让荀子当我的老师！”

秦王淡声道，

“荀子确实有大才，可他学的是儒家之道。大秦以商君之法强国，我身为秦君岂可负秦法？”

法家之术以富国强军为要务，自孝公起，代代秦君临终前都会一再叮嘱新君：商君之法绝不可废。

他就算再疼爱这孩子，也绝不会引儒道入秦扰乱人心。

李世民急忙指了指自己，

“是孩儿要找老师，阿父又怎会负秦法？我真的想让荀子当我的老师，他教得很好，对我也很好！”

秦王叹气，笃定道，

“你其实早就知道他是荀子了，今日是故意哄我前来的？”

李世民默了默，点头承认，

“是，我第二次见面就知道他是荀子了。”

秦王的目光幽邃起来，深深看着怀中的小人儿，

“你明知他是荀子，也明知我不喜儒术，还非要把我哄来见他...告诉父王，那日在咸阳城门吕不韦对你说什么了？”

孩子才这么小，根本就不懂诸子百家之学说，怎么可能绕这么大一个圈子，坚持想拜荀子为师？

倒是吕不韦，在编纂的《吕氏春秋》一书中打着“诸子百家兼而有之”的旗号，大肆宣扬儒家之法，还屡屡劝谏自己以后要按照此书之言来治国…

可是李世民马上摇了摇头，

“他什么也没说，而且他也不知道挑错的阿翁是荀子，还想派人去追杀，被我阻止了。”

秦王听完若有所思，

“韩国有位公子叫韩非，乃是当世第一法家大才，我甚仰慕之。朝中有个客卿叫李斯，也极擅法家之道，此人不但精通律法，连书法亦是一绝。这二人，如果你都喜欢...”

李世民把头埋在秦王肩上，瓮声瓮气打断他的话，

“孩儿都不喜欢，我只喜欢荀子。”

秦王没好气地重重拍了一下他的小屁股，

“他们都是荀子的学生！与荀子亲自教你又有什么区别？”

李世民立刻追问，

“这两位当世数一数二的大才，真是荀子的学生？”

哎，谁让他现在才刚刚“会认些字”，很多事情“还不知道”呢。

秦王颔首，

“荀子曾在齐国稷下学宫广收门生，韩非和李斯就是其中的佼佼者...”

李世民眼中重新燃起了火花，

“既然荀子能教出两位法家大才，可见他传授的是儒法并行之道，阿父，我想让他当...”

秦王冷冷瞥他一眼打断，

“秦国不需要儒法并行。”

大秦的土壤上，绝不能撒下半粒儒学的种子。

李世民立刻急眼了，

“荀子既然能教出两个法家大才，你怎知孩儿不能成为第三个？如果不想让荀子当我的老师，你又邀请他去咸阳做什么？”

秦王彻底失去了耐心，他不喜欢自己的孩子如此执着于儒家之师，遂冷声道，

“我邀请荀子去咸阳，是为了答谢他当日在城门的大义之举